CNN
—
Di beberapa sekolah menengah dan atas di Amerika Serikat, 1 dari 4 remaja melaporkan bahwa mereka telah menyalahgunakan stimulan resep untuk gangguan hiperaktif defisit perhatian selama tahun sebelumnya, sebuah studi baru menemukan.
“Ini adalah studi nasional pertama yang melihat penggunaan stimulan resep nonmedis oleh siswa di sekolah menengah dan atas, dan kami menemukan penyalahgunaan yang luar biasa luas,” kata penulis utama Sean Esteban McCabe, direktur Pusat Studi Narkoba, Alkohol, Merokok dan Kesehatan di University of Michigan di Ann Arbor.
“Di beberapa sekolah ada sedikit atau tidak ada penyalahgunaan stimulan, sementara di sekolah lain lebih dari 25% siswa telah menggunakan stimulan dengan cara nonmedis,” kata McCabe, yang juga seorang profesor keperawatan di University of Michigan School of Nursing. “Studi ini adalah peringatan besar.”
Penggunaan stimulan nonmedis dapat mencakup mengonsumsi lebih dari dosis normal untuk menjadi tinggi, atau minum obat bersama alkohol atau obat-obatan lainnya untuk meningkatkan tinggi, studi sebelumnya telah menemukan.
Siswa juga menggunakan obat-obatan secara berlebihan atau “menggunakan pil yang diberikan seseorang kepada mereka karena rasa stres di sekitar akademisi – mereka mencoba begadang dan belajar atau menyelesaikan makalah,” kata dokter anak Dr. Deepa Camenga, direktur asosiasi program pediatrik di Program Yale dalam Pengobatan Kecanduan di Haven Baru, Connecticut.
“Kami tahu ini terjadi di perguruan tinggi. Hasil utama dari studi baru ini adalah bahwa penyalahgunaan dan pembagian obat resep stimulan terjadi di sekolah menengah dan atas, bukan hanya di perguruan tinggi,” kata Camenga, yang tidak terlibat dalam penelitian ini.
Diterbitkan Selasa di jurnal Jaringan JAMA Terbukastudi tersebut menganalisis data yang dikumpulkan antara tahun 2005 dan 2020 oleh Monitoring the Future, sebuah survei federal yang mengukur penggunaan narkoba dan alkohol di kalangan siswa sekolah menengah secara nasional setiap tahun sejak 1975.
Dalam kumpulan data yang digunakan untuk penelitian ini, kuesioner diberikan kepada lebih dari 230.000 remaja di kelas delapan, 10 dan 12 dalam sampel perwakilan nasional dari 3.284 sekolah menengah.
Sekolah dengan peringkat tertinggi remaja menggunakan obat ADHD yang diresepkan sekitar 36% lebih mungkin untuk siswa menyalahgunakan stimulan resep selama setahun terakhir, penelitian menemukan. Sekolah dengan sedikit atau tidak ada siswa yang saat ini menggunakan perawatan seperti itu memiliki lebih sedikit masalah, tetapi tidak hilang, kata McCabe.
“Kita tahu bahwa dua sumber terbesar adalah obat-obatan sisa, mungkin dari anggota keluarga seperti saudara kandung, dan bertanya kepada teman sebaya, yang mungkin bersekolah di sekolah lain,” katanya.
Sekolah-sekolah di pinggiran kota di semua wilayah Amerika Serikat kecuali Timur Laut memiliki tingkat penyalahgunaan obat ADHD remaja yang lebih tinggi, seperti yang dilakukan sekolah di mana biasanya satu atau lebih orang tua memiliki gelar sarjana, menurut penelitian tersebut.
Sekolah dengan lebih banyak siswa kulit putih dan mereka yang memiliki tingkat sedang pesta minuman keras siswa juga lebih mungkin melihat penyalahgunaan stimulan remaja.
Pada tingkat individu, siswa yang mengatakan mereka telah menggunakan mariyuana dalam 30 hari terakhir empat kali lebih mungkin untuk menyalahgunakan obat ADHD dibandingkan remaja yang tidak menggunakan ganja, menurut analisis tersebut.
Selain itu, remaja yang mengatakan bahwa mereka menggunakan obat ADHD saat ini atau di masa lalu sekitar 2,5% lebih mungkin menyalahgunakan stimulan jika dibandingkan dengan mereka. teman sebaya yang tidak pernah menggunakan stimulan, studi tersebut menemukan.
“Tapi temuan ini tidak semata-mata didorong oleh remaja dengan ADHD yang menyalahgunakan obat mereka,” kata McCabe. “Kami masih menemukan hubungan yang signifikan, bahkan saat kami mengecualikan siswa yang tidak pernah diberi resep terapi ADHD.”
Pengumpulan data untuk penelitian ini dilakukan hingga tahun 2020. Sejak itu, statistik baru menunjukkan resep untuk stimulan melonjak 10% selama 2021 di sebagian besar kelompok umur. Pada saat yang sama, ada kekurangan Adderall secara nasional, salah satu obat ADHD paling populer, meninggalkan banyak pasien tidak dapat mengisi atau mengisi ulang resep mereka.
Taruhannya tinggi: Mengonsumsi obat stimulan secara tidak tepat dari waktu ke waktu dapat menyebabkan gangguan penggunaan stimulan, yang dapat menyebabkan kecemasan, depresi, psikosis, dan kejang, kata para ahli.
Jika digunakan secara berlebihan atau dikombinasikan dengan alkohol atau obat lain, dapat terjadi konsekuensi kesehatan yang tiba-tiba. Efek samping dapat mencakup “paranoia, suhu tubuh yang sangat tinggi, dan detak jantung yang tidak teratur, terutama jika stimulan dikonsumsi dalam dosis besar atau dengan cara lain selain menelan pil,” menurut Penyalahgunaan Zat dan Administrasi Layanan Kesehatan Mental.
Penelitian juga menunjukkan orang yang menyalahgunakan obat ADHD sangat mungkin mengalaminya beberapa gangguan penggunaan zat.
Penyalahgunaan obat perangsang telah berkembang selama dua dekade terakhir, kata para ahli, karena semakin banyak remaja didiagnosis dan diresepkan obat-obatan itu – penelitian memiliki ditunjukkan 1 dari setiap 9 siswa sekolah menengah atas melaporkan menggunakan terapi stimulan untuk ADHD, kata McCabe.
Untuk anak-anak dengan ADHD yang menggunakan obatnya dengan tepat, stimulan dapat menjadi pengobatan yang efektif. Mereka “melindungi kesehatan anak,” kata Camenga. “Remaja yang didiagnosis dan dirawat dengan benar dan dipantau melakukannya dengan sangat baik – mereka memiliki risiko lebih rendah terhadap masalah kesehatan mental baru atau gangguan penggunaan zat baru.”
Solusi untuk masalah penyalahgunaan stimulan di kalangan remaja sekolah menengah dan atas bukanlah membatasi penggunaan obat-obatan untuk anak-anak yang benar-benar membutuhkannya, McCabe menekankan.
“Sebaliknya, kita perlu melihat sangat lama dan keras pada strategi sekolah yang kurang lebih efektif dalam mengekang penyalahgunaan obat perangsang,” katanya. “Orang tua dapat memastikan sekolah yang dihadiri anak-anak mereka memiliki penyimpanan yang aman untuk obat-obatan dan kebijakan pengeluaran yang ketat. Dan tanyakan tentang prevalensi penyalahgunaan — data itu tersedia untuk setiap sekolah.”
Keluarga juga dapat membantu dengan berbicara dengan anak-anak mereka tentang bagaimana menangani teman sebaya yang mendekati mereka yang menginginkan satu atau dua pil untuk pesta atau menarik sesi belajar sepanjang malam, tambahnya.
“Anda akan terkejut betapa banyak anak yang tidak tahu harus berkata apa,” kata McCabe. “Orang tua dapat bermain peran dengan anak-anak mereka untuk memberi mereka pilihan tentang apa yang harus dikatakan sehingga mereka siap ketika itu terjadi.”
Orang tua dan wali harus selalu menyimpan obat-obatan terkontrol di kotak kunci, dan tidak perlu takut untuk menghitung pil dan tetap di atas isi ulang awal, tambahnya.
“Akhirnya, jika orang tua mencurigai segala jenis penyalahgunaan, mereka harus segera menghubungi anak mereka yang meresepkan,” kata McCabe. “Anak itu harus disaring dan dinilai segera.”
Tinggalkan Balasan